管理者——数据驱动与科学决策
通过构建覆盖课程、专业及专业群的三级知识图谱体系，管理者可实时监测课程覆盖率、学生达标率等核心指标，精准识别教学薄弱环。
通过构建覆盖课程、专业及专业群的三级知识图谱体系，管理者可实时监测课程覆盖率、学生达标率等核心指标，精准识别教学薄弱环节；基于图谱的可视化动态展示知识关联网络，辅助优化课程结构、淘汰陈旧内容；同时知识图谱支持教师能力评估与教学风险预警，为教育质量保障与持续改进提供量化依据。
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